个体需求与同伴环境双重视角下社交媒体强迫性使用的影响因素研究

摘要

移动社交媒体在人们生活中扮演着越来越重要的角色，带给人们社交、信息、娱乐等众多丰富的享受与满足。然而随着人们与社交媒体长时间、高频率的接触，社交媒体的强迫性使用现象也愈来愈严重，给人们的工作、学习以及身心健康都带来严重的消极影响。鉴于社交媒体强迫性使用现象的普遍性及严重性，研究该现象背后的原因变得尤为必要与紧迫，有助于帮助用户理解行为产生的根源，从而能从根源上有效抑制强迫性使用的产生。本文结合使用与满足理论、社会学习理论与同伴规范影响理论，将影响强迫性使用行为的因素划分为个人需求因素(归属需求和独特性需求)和同伴环境因素(参考性网络规模和感知同伴活跃度)，并引入两种自我构建类型(独立自我和依存自我)作为调节变量，探究其在同伴环境因素与强迫性使用的关系间起到的调节作用。　　本文采用实证研究，通过网络问卷共收集有效问卷459份。通过SPSS25.0和SmartPLS3.0对问卷有效性和研究模型进行检验，得到的主要结论如下：(1)个人需求中，归属需求和独特性需求正向影响社交媒体强迫性使用，同伴环境因素中，感知同伴活跃度正向影响社交媒体强迫性使用，参考性网络规模则对强迫性使用无显著影响；(2)独立自我在感知同伴活跃度与强迫性使用之间的关系中起到负向调节作用，依存自我在感知同伴活跃度与强迫性使用之间的关系中起到正向调节作用，而两种自我认知在参考性网络规模与强迫性使用之间的关系中都不存在调节作用。

目录

声明

1绪论

1.1研究背景

1.2问题提出

1.3研究意义

1.3.1理论意义

1.3.2实践意义

1.4研究创新点

1.5研究方法

1.6论文框架

2文献回顾及理论基础

2.1社交媒体的强迫性使用

2.1.1概念争议

2.1.2强迫性使用概念

2.1.3强迫性使用研究现状

2.1.4研究现状评述

2.2归属需求与独特性需求

2.2.1需求界定：最佳区分性理论

2.2.2归属需求与独特性需求概念

2.2.3社交媒体背景下归属需求与独特性需求的研究

2.2.4需求与媒介使用：使用与满足理论

2.3同伴环境

2.3.1同伴及同伴环境

2.3.2同伴影响的理论基础与相关研究

2.3.3同伴因素的界定：网络外部性理论

2.4社交媒体活跃度

2.4.1活跃度概念

2.4.2活跃度的体现

2.4.3活跃度的测量

2.5自我构念

2.5.1自我构念概念

2.5.2自我构念在社交媒体领域内的相关研究

3研究模型与假设推理

3.1研究模型

3.2假设推理

3.2.1归属需求与强迫性使用

3.2.2独特性需求与强迫性使用

3.2.3参考性网络规模与强迫性使用

3.2.4感知同伴活跃度与强迫性使用

3.2.5自我构念的调节作用

4感知同伴活跃度量表开发

4.1初始题项生成

4.2内容效度检验

4.3数据收集

4.4数据检验

4.4.1探索性因子分析

4.4.2验证性因子分析

4.4.3信度和效度检验

4.4.4二阶因子测量模型

5研究设计

5.1调研背景

5.2测量工具开发

5.2.1量表选择

5.2.2问卷结构

5.3数据收集

5.4数据分析方法

6数据分析及实证结果

6.1描述性统计

6.1.1样本的描述性统计信息

6.1.2测量变量的描述性统计信息

6.2测量模型检验

6.2.1信度检验

6.2.2效度检验

6.2.3共同方法偏差检验

6.3结构模型检验

6.4假设检验

6.4.1主效应检验

6.4.2调节效应检验

6.4.3结果讨论

7研究结论与展望

7.1研究结论

7.2研究贡献

7.2.1理论贡献

7.2.2实践贡献

7.3研究局限及未来研究展望

参考文献

附录A

附录B

在学期间发表论文清单

致谢