教学研究型大学教师教学投入影响因素及提升对策研究

目录

声明

第一章 绪论

1.1研究背景

1.2研究意义

1.3国内外研究综述

1.4概念界定

1.5研究思路与方法

第二章 理论基础、假设与模型

2.1理论基础

2.2概念模型

2.3假设

第三章 研究设计

3.1样本描述

3.2研究工具

3.3教学研究型大学教师教学投入及影响因素量表信效度检验

第四章 研究结果与分析

4.1教学投入描述性及差异性分析

4.2结构方程模型的分析

4.3讨论

第五章 教学研究型大学教师教学投入提升对策

5.1外部制度管理层面提升对策

5.2内部心理层面提升对策

第六章 研究结论与展望

6.1研究结论

6.2不足与展望

参考文献

发表论文和参加科研情况

附录

致谢