致谢
主要内容
前言
1.背景介绍
2.本课题已有的研究方法和论文
第一章课堂教学评价指标体系
1.课堂教学评价的含义
2.建立课堂评价的指标体系的主要依据
3.课堂教学评价的指标与内容的设计
第二章主成分分析法
1.评价函数
2.主成分法
3.因子得分法
4.一致性检验
5.结论分析与建议
第三章非线性主成分分析法
1.非线性变换
2.非线性主成分
3.实例分析
3.1相关性比较
3.2权系数比较
3.3综合得分比较
3.4结论与建议
第四章回归分析法和指标变量的选择
1.多元线性回归模型一般形式
2.相关性分析
3.回归分析
3.1初步回归
3.2变量的筛选
4.方程的解释
5.评价函数的比较
5.1两回归方程的比较
5.2和等级评判结果比较
5.3与因子分析法结果比较
6.结论与建议
参考文献
附录1主要统计方法原理介绍
1.1主成分分析原理
1.2因子分析原理
1.3线性回归分析中名词解释
附录2原始数据及中间结果
附录3 Matlab下运算的程序
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