平衡车练习对4-5岁幼儿身体素质的影响

目录

声明

1 引 言

1.1 选题背景

1.2 研究目的

1.3 研究意义

2 文献综述

2.1 幼儿期身体素质的相关概述

2.2 幼儿身体素质的相关概述

2.3 幼儿身心特点概述

2.4 早期身体活动对幼儿身心发展的影响

2.5 平衡车练习的相关概述

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

4 研究结果

4.1 4-5岁幼儿身体素质的整体现状

4.2 平衡车练习对幼儿身体素质的影响

5 分析与讨论

5.1 对幼儿身体素质整体现状的分析

5.2 平衡车练习对幼儿身体素质的影响分析

5.3 幼儿练习平衡车后的家长反馈

6结论与建议

6.1结论

6.2建议

参考文献

附录A 专家访谈大纲

附录B 平衡车练习初级阶段（一）具体实施环节设计表

附录C实验期间上课与测试时图片

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢