大学毕业生社会支持对求职行为的影响研究——基于职业决策自我效能的作用机制

摘要

随着大学毕业生人数的逐年增加，以及经济发展速度的不断放缓，大学生就业难度也在不断增加。2015年，全国毕业生人数将达到749万，成为继2013年“史上最难就业年”，2014年“更难就业年”之后的又一个艰难就业年。中国大学毕业生就业问题已引起社会各界的广泛关注。而求职行为作为预测大学生就业的重要变量，也日益成为国内外学者的研究重点。
　　求职行为的影响因素有很多，而社会支持作为个体所感知的来自其所在社交网络或社会环境中的一种支持性因素，可以帮助大学生实施有效的求职行为，尤其是在如今大学生就业难度不断增加，就业压力不断增大的时代背景下，研究社会支持对求职行为的作用具有重要意义。本研究试图从社会支持的角度来研究大学生求职行为，并将职业决策自我效能引入到社会支持和求职行为的关系之中，构建一个中介模型。此外，该研究模型还创造性的引入主动性人格和社会资本，验证二者在个体求职过程中的调节效应。
　　本研究使用问卷调研的方法，获得了321份大学毕业生的样本数据，并使用SPSS22.0数据分析软件对调查问卷的结果进行描述性统计分析和信度检验，分析发现，各变量的Cronbacha值均符合研究要求。通过SPSS22.0的回归分析，我们得到如下结论:
　　(1)社会支持对求职行为具有显著的正向预测作用。
　　(2)职业决策自我效能对求职行为具有显著的正向预测作用。
　　(3)社会支持对职业决策自我效能具有显著的预测作用。
　　(4)职业决策自我效能在社会支持和求职行为之间起部分中介作用。
　　(5)主动性人格对社会支持和职业决策自我效能之间关系起到负向调节作用。随着主动性人格倾向的加强，社会支持对职业决策自我效能的影响逐渐减弱。
　　(6)社会资本对职业决策自我效能与求职行为的关系起双向调节作用，社会资本较高时，二者呈负相关，社会资本较低时，二者呈正相关。
　　这些研究结果不仅丰富了求职行为的理论研究，还为后续研究提供了良好的理论视角，对大学生求职也起到一定的指导作用。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 研究背景

1．2 研究意义

1．3 研究方法

1．4 本文研究内容与框架

1．5 本文创新点

第2章 文献综述

2．1 求职行为

2．1．1 求职行为的定义

2．1．2 求职行为的影响因素

2．1．3 求职行为的测量模型

2．2 社会支持

2．2．1 社会支持的概念

2．2．2 社会支持的分类

2．2．3 社会支持的作用

2．2．4 社会支持的测量

2．3 职业决策自我效能

2．3．1 自我效能理论

2．3．2 职业决策自我效能

2．4 主动性人格

2．4．1 主动性人格的概念

2．4．2 主动性人格的相关研究

2．4．3 主动性人格的测量

2．5 社会资本

2．5．1 社会资本的概念

2．5．2 社会资本的测量

2．5．3 社会资本的调节作用研究

第3章 模型构建及研究假设

3．1 模型构建

3．2 研究假设的提出

3．2．1 社会支持和求职行为的关系

3．2．2 职业决策自我效能和求职行为的关系

3．2．3 社会支持和职业决策自我效能的关系

3．2．4 职业决策自我效能的中介作用

3．2．5 主动性人格对社会支持和职业决策自我效能的调节作用

3．2．6 社会资本对职业决策自我效能和求职行为的调节作用

第4章 研究方法

4．1 研究样本

4．2 研究工具

4．3 数据分析方法

第5章 研究结果与分析

5．1 描述性统计与相关分析

5．2 回归分析

5．2．1 社会支持、职业决策自我效能与求职行为的关系分析

5．2．2 主动性人格的调节效应分析

5．2．3 社会资本的调节效应分析

第6章 研究结论与意义

6．1．研究结论

6．2．研究启示

6．3．研究局限与未来展望

参考文献

附录

致谢

在读期间发表的学术论文及研究成果