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声明
一、引言
(一)问题的提出
(二)相关研究综述
(三)主要概念界定
二、英国初任教师入职培训政策的产生及发展
(一)英国初任教师入职培训政策产生的背景
(二)英国初任教师入职培训政策的发展脉络
三、英国初任教师入职培训政策
(一)入职培训政策简析
(二)关于教师入职标准的文件
(三)有关入职培训的措施
(四)入职培训的质量保障
(五)入职培训的评估
四、英国初任教师入职培训政策的特点
(一)初任教师专业发展获得保障
(二)教师培训体制进一步完善
(三)培训质量保障体系严密
(四)培训评估方式公正严格
五、英国初任教师入职培训政策对我国教师培训的启示
(一)制定全国统一的教师入职培训政策
(二)加强机构间的协调与合作
(三)建立行之有效的初任教师培训评价机制
(四)完善入职培训导师制度
结语
参考文献
后记
西南大学;