声明
摘要
绪论
一、研究背景及意义
二、核心概念界定
三、研究现状
四、研究的思路与方法
五、课程开发的理论指导
第一章灯彩校本课程开发的现状调查
第一节扬州灯彩资源分析
第二节灯彩校本课程开发的情境分析
第二章灯彩校本课程开发设计
第一节课程目标的设计
第二节课程内容组织
第三节课程实施方案
第三章灯彩校本课程的实施与评价
第一节课程实例设计
第二节课程评价设计
第四章灯彩校本课程开发的成效与建议
第一节灯彩校本课程开发的成效
第二节对灯彩文化校本课程未来发展的建议
结语
参考文献
附录
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
扬州大学;
