声明
引言
（一） 问题的提出及选题意义
1. 问题的提出
2. 选题意义
（二） 国内外研究现状分析
1. 国内研究综述
2. 国外研究综述
（三） 研究思路与方法
1. 研究思路
2. 研究方法
（四） 重点难点与创新点
2. 创新点
一、乡村振兴战略实施中社会公德培育的内涵及必要性
（一） 社会公德与乡村振兴战略的内涵
1. 社会公德
2. 乡村振兴战略
3. 社会公德培育
（二） 社会公德培育是乡村振兴题中应有之义
1. 乡村公德培育是乡村振兴的必然要求
2. 乡村公德的培育是助推乡村振兴的精神力量
二、乡村振兴战略实施中社会公德培育的问题及成因分析
（一） 乡村振兴战略实施中社会公德培育存在问题
1. 乡民的公德自我教育意识和自主培养能力有待提高
2. 乡村公德的培育形式简单化
3. 乡村组织发挥作用不到位
（二） 乡村振兴战略实施中社会公德培育存在问题的成因分析
1. 资本下乡对公德培育的双重作用
2. “重私德，轻公德”的传统道德观念的影响
3. 不良社会思潮的冲击
4. 公德培育队伍素质有待提升
5. 乡村振兴战略实施中公德培育保障机制不完善
三、乡村振兴战略实施中社会公德的培育原则与路径
（一）乡村振兴战略实施中社会公德培育的原则
1. 共同性与差异性相结合
2. 理论教育与实践培养相结合
3. 自我教育与组织培育相结合
4. 传统文化与时代精神相结合
（二）乡村振兴战略实施中社会公德培育的路径
1. 确保乡村经济健康快速发展
2. 提升乡民主体公德意识
3. 打造高素质公德培育队伍
4. 完善乡村公德培育保障机制
结语
附录
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单
河北师范大学;
