声明
摘要
第1章绪论
1．1研究背景
1．2研究目标
1．2．1将项目教学法和中职学校《财务管理》课程融合
1．2．2为今后教学活动提供可行性依据
1．3研究内容
1．3．5中职学校《财务管理》课程项目化教学效果分析
1．4研究思路与方法
1．4．2问卷调查法
1．4．3访谈法
1．5研究意义
第2章项目化教学的理论基础
2．1项目化教学
2．1．1项目化教学的概念
2．1．2项目化教学的特点
2．1．3项目化教学的方法
2．1．4项目化教学的评价
2．2《财务管理》课程
2．2．1《财务管理》课程说明
2．2．2《财务管理》课程的教学目标
第3章《财务管理》项目化教学的设计
3．1《财务管理》项目化教学计划
3．2《筹资管理》的教学设计
3．2．1教学前期分析
3．2．2教学策略制定
3．3《营运资金管理》教学设计
3．3．1教学前期分析
3．3．2教学策略制定
3．4《收益分配管理》教学设计
3．4．1教学前期分析
3．4．2教学策略的制定
第4章《财务管理》项目化教学的实施
4．1实施方案概述
4．1．1研究对象
4．1．2教学实施
4．2《财务管理》项目化教学的实施过程
4．2．1《筹资管理》的教学实施
4．2．2《营运资金管理》的教学实施
4．2．3《收益分配管理》教学实施
4．3项目化教学的结果分析
第5章中职《财务管理》项目化教学的效果分析
5．1效果评价与反思
5．2访谈内容分析
5．2．1教师对教学的评价
5．2．2学生对教学的评价
5．3教学实践中存在的问题及反思
5．3．1教学实践中存在的问题
5．3．2关于问题的反思
第6章总结与展望
6．1教学启示
6．1．1教学设计与实践要符合实际
6．1．2建立财务管理实训室和校外实训基地
6．1．3项目教学法要紧扣教学内容
6．1．4要明确学生和教师的角色问题
6．2辩证看待项目化教学法
6．3研究结论
6．4对后续研究的展望
参考文献
附录
致谢
扬州大学;
