少儿初学蛙泳错误动作分析及不同纠正方法对比研究

目录

声明

1选题依据及研究意义与目的

1.1选题依据

1.2研究目的

1.3研究意义

1.4文献综述

1.4.1概念的界定

1.4.2传统蛙泳教学方法及纠正方法

2研究对象及研究方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2观察法

2.2.3问卷调查法

2.2.4访谈法

2.2.5数理统计法

3研究结果与分析

3.1少儿初学蛙泳错误技术动作分析

3.2导致少儿初学蛙泳技术动作犯错原因分析

3.2.1技术动作理解错误

3.2.2上课时思想无法长时间集中

3.2.3心理恐惧

3.3少儿初学蛙泳错误动作水下纠正方法分析

3.4少儿初学蛙泳错误动作陆上纠正方法分析

3.4.1视频纠错法

3.4.2学生相互纠错法

3.5少儿初学蛙泳教学中使用正确纠错方法的路径

3.5.1使用合理的纠正方法帮助少儿克服心理恐惧

3.5.2选择适用的纠正方法有效缩短学生错误改正时间

4结论与建议

4.1结论

4.1.1不同情况使用不同纠错方法

4.1.2正确的选择纠正方法降低少儿蛙泳初学者的心理恐惧

4.1.3对比传统纠正方法更加全面

4.1.4少儿游泳培训班课时更短更加需要具有针对性的纠错

4.2建议

4.2.1技术认知问题使用陆上纠正方法

4.2.2合理选择正确的纠正方法

4.2.3纠正方法不恰当时及时采取措施

4.2.4更好地完成课后沟通

致谢

参考文献

附件一

附件二

承诺书