2000年以来的新加坡《新华文学》的文学传播研究

摘要

《新华文学》是新加坡作家协会的旗舰刊物，作为新加坡华文文坛重要的代表性文学杂志。它是新加坡华文文学传播与研究的重要媒介，新加坡华文文学令人瞩目的成就也丰富了《新华文学》的传播内容。作为传播媒介的《新华文学》和作为传播对象的新加坡华文文学之间是一种相互促进、相互影响、共生发展的关系。　　本文从传播学中文学传播的理论视角切入，选取“一带一路”上的重要国家新加坡，和其国内作家协会创办的华文文学杂志《新华文学》为对象进行研究，将“华文文学”和“华语传媒”有机融合，在“一带一路”的战略背景下进行研究。不仅考察近几年两者各自在新加坡的传播与发展的实际情况，而且将系统论述新加坡华语传媒与华文文学之间的关系。运用跨学科的研究模式，将文学理论研究与媒体的实践研究紧密结合，分析当下文学传播的现状，思考未来文学传播的可能模式。　　从传播内容而言，《新华文学》经过40年的不间断出版，为新加坡华文读者呈现了丰富精彩的华文文学作品，包括散文、诗歌、小说、文学评论以及剧本等。这些传播内容集中体现出新加坡华文文学的一些特征：个人书写、岛屿书写和城市书写。　　个人书写和岛屿书写体现在新加坡华文作家创作时的主体定位和视角选择等方面。不论主题宏大还是微小，他们往往从个人的生活经历和情感体验出发进行创作，描写的内容具有鲜明的个人色彩与身份特征。新加坡的国土面积虽小，在国际社会中也处于东西杂糅的复杂背景中，但作为一个独立国家的发展已然有50多年，已经形成了自身独特的文化和表达方式。对新加坡的定位，新华作家们已经逐渐从边缘化的身份焦虑中转变过来，在不断确立新加坡的主体性和自觉意识。作为文化中的一个小“岛屿”，它自有一套看待世界和自身的模式，新华作家们不断在创作中强化“新加坡意识”，强化岛屿书写的特征。城市书写是新华文学创作题材的重要内容，对于都市生活的反映、城市记忆的描写等均成为作家们常选择的内容。城市书写反映出的现实主义的艺术审美，配合新华文学青睐的微型小说、诗歌的短篇幅的形式，仿佛是一幅幅小巧精致的新加坡城市风情画，展现着南洋狮城的热带风情。　　就传播者而言，形成了“《新华文学》作家群”的创作群体，使得受其传播活动影响的作家们均打上了《新华文学》的烙印：对诗歌和微型小说（以及闪小说）的创作偏好，专注于本土内容的创作与研究，将促进新加坡华文发展的使命融入创作之中等等。这些文学创作者几乎都不是专业作家，相对于中国大陆很多作家而言，他们是业余的。很多在工作之余进行文学创作，个中困难和不易不言而喻。但是“《新华文学》作家群”仍有黄孟文、希尼尔等众多优秀的作家，创作了许多优秀的作品，在世界华文文坛都颇受好评。　　就传播带来的影响而言，《新华文学》这样的大众传媒是丰富新华文学传播类型的重要参与者之一。从最初的作家们文学创作的萌芽、“孤芳自赏”再到有组织的文学团体形成的具有某些共同风格或创作特色的“作家群”。《新华文学》也是新华文学重新建构本土文学和话语的传播过程的“把关人”之一。一直以来，新加坡的华文作家们都在不断进行着本土文学传统的“再塑造”，通过重新建构和重置想象，刷新着新加坡华文文学。他们也在重置着语言，创造一套适合本土的生活话语，用重置文本的方式表达本土的文化内涵。《新华文学》是新加坡华文文学发展进步的“引路人”、“教导者”，对新加坡华文读者有文学“培养”的作用。《新华文学》对新加坡的华文华语推广发展起着一定的引导作用，同时也为文学新人提供展现的平台、交流进步的渠道。

目录

绪论

一、研究意义和目的

（一）理论意义

（二）现实意义

二、文献综述

（一）新加坡华文文学的文学理论研究

（二）新加坡华文文学的文学史研究

（三）新加坡华文文学的文学批评现状

（四）文学与传媒关系研究

三、研究方法

（一）文献研究法

（二）内容分析法

（三）个案分析法

第一章 《新华文学》的发展历程

第一节 《新华文学》的前身《文学》（1978年-1997年）

一、《文学》的刊物定位

二、《文学》的栏目内容

第二节 《新华文学》的发展（1998年-2018年）

一、《新华文学》季刊时期（1998-1999年）

二、《新华文学》半年刊时期（2000-2018年）

三、网络环境下的《新华文学》

第二章 《新华文学》（2000-2018年）的文学传播活动研究

第一节 传播者：《新华文学》作家群

一、《新华文学》作家群的总体特征

二、代表作家：黄孟文、希尼尔和艾禺

第二节 传播内容

一、个人书写：散文般的灵魂

二、岛屿书写：偏好超微型文体

三、跨文化书写：多民族的诗歌意象

四、本土评论：立足狮城，解构自身

第三节 传播的相关影响因素

一、受众审美需求影响文学传播

二、新加坡政府政策影响华语传播

第三章 《新华文学》对新加坡华文文学的作用

第一节 对受众潜移默化的文学“培养”

一、培养具备华文鉴赏能力的读者

二、培养新生代本土华文文学创作者

第二节 跨文化传播的使者

一、引进来：世界华文文学的传播

二、走出去：传播狮城华文文学

第三节 担当文学文化传承的使命

一、连接今昔：发扬华族文学文化传统

二、面向未来：找到新华文学的新坐标

结语 华语传媒与海外华文文学的互动思考

参考文献

在读期间科研成果

附录 关于《新华文学》的七个提问及答复

致谢