退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
1.2.1研究目的
2.2.1自我表露理论
4.2.3实名组与匿名组关于学习动机方面的显著性分析
吴晓晨;
华中师范大学;
机译:MOOC学习者的最终等级预测基于改进的随机森林方法
机译:资金措施对公共中学体育与学习者学习学业成就的充分影响
机译:将学生的情绪识别与学习管理系统相结合,对学习者的动机和学业成就的影响
机译:基于信念和合理措施,影响学生学业成绩的最佳等级
机译:初级教师对西班牙裔英语学习者的看法:教师对他们的信仰可能如何影响西班牙裔英语学习者的学业发展的看法
机译:审查行政职能等级与学业成绩之间的关系:跨文化研究的发现
机译:纳入教育实施对兰卡学生学习者学业方面的影响(慢学习者)
机译:纳瓦霍 - 盖洛普供水项目。新墨西哥州 - 亚利桑那第I卷 - 规划报告和最终环境影响报告(包括评估等级替代设计和成本估算)
机译:影响等级计算程序和影响等级计算设备
机译:利用正确答案的标准平均率和学习者的平均问题解决时间通过难度等级和难度更新功能来提供问题的学习系统
机译:模块化学习系统中学习者之间的等级关系
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。