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2.问题解决
2.研究方法
1.教师进行问题解决教学的方式单一
田甜甜;
河南大学;
机译:关于数学问题解决教学研究的思考
机译:SD Negeri 2 Cisandawak五年级学生中整数运营材料中数学问题解决数学问题的误差分析2018/2019学年
机译:学生数学问题解决能力与基于问题的问题的数学问题求解能力
机译:使用元认知学习模型和探究解决危急思维能力和解数学问题的能力和解决数学问题学生的能力差异
机译:大学生数学问题对准的快照对数学问题解决的李克特规范评估的实践
机译:视觉空间能力的性别差异和复杂的数学问题解决
机译:数学问题解决:学生信念体系的识别,起源和形成,对解决问题有一定影响。 “解决数学问题:学生信念体系的识别,起源和形成,对解决问题的影响”
机译:改善美国中学生数学问题解决问题的策略
机译:基于人工智能解决数学问题的装置和方法
机译:包含电阻元件的数学问题解决电路
机译:拖放使用计算机键盘和智能手机触摸来解决拖放方法的数学问题
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