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批判性思维视域下的中学鲁迅作品教学

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目录

声明

一、绪论

(一)研究缘起

(二)研究意义

(三)文献综述

(四)研究方法

二、批判性思维概述

(一)批判性思维的概念

(二)培养中学生批判性思维的意义

三、 中学语文鲁迅作品教学与批判性思维培养现状

(一)当前中学鲁迅作品教学现状研究

(二)当前中学生批判性思维培养现状研究

四、批判性思维视域下中学鲁迅作品解读

(一)鲁迅作品中的政治与文化批评

(二)鲁迅作品中的社会与国民性批评

五、 批判性思维视域下的鲁迅作品教学

(一)批判性思维教学场

(二)批判性思维的教学策略

(三)鲁迅作品的批判性思维教学案例

结语

参考文献

附录

附录一:中学生批判性思维能力调查问卷

致谢

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著录项

  • 作者

    王杰;

  • 作者单位

    天津师范大学;

  • 授予单位 天津师范大学;
  • 学科 学科教学(语文)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 张明琪;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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