声明
绪论
一、问题的提出
(一)选题缘由
(二)研究意义
二、文献综述
(一)国内研究综述
(二)国外研究综述
(三)对现有研究的评价
三、研究思路与方法
(一)研究思路
(二)研究方法
四、研究创新点与难点
(一)创新点
(二)难点
第一章 农村小规模学校发展的理论基础
一、农村小规模学校的概念界定
二、农村小规模学校发展的理论依据
(一)教育公平理论
(二)学校发展规划理论
第二章 农村小规模学校的调查研究—以山东省X县为例
一、调查样本描述
(一)X县的教育概况
(二)样本学校概况
二、农村小规模学校面临的发展问题—以山东省X县为例
(一)学校外部条件方面
(二)学校自身内部运行方面
第三章 农村小规模学校发展问题的原因分析
一、外部因素方面
(一)城镇化建设的冲击
(二)不合理的教育体制机制和教育政策的影响
二、学校自身内部因素方面
(一)校长作用的缺失
(二)学校间联盟关系的形式化
(三)培训缺乏针对性
第四章 农村小规模学校发展问题的对策建议
一、明晰农村小规模学校的发展愿景
二、为农村小规模学校提供良好的外部发展环境
(一)教育经费方面
(二)师资方面
三、农村小规模学校完善自身发展机制
(一)发挥校长的领导力作用
(二)促进教师专业发展,全面提升教师素质
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
山东师范大学;