声明
绪论
（一）选题缘由及意义
（二）研究综述
1.关于中美关系史研究
2.关于历史教材中的中美关系史内容的研究
3.关于中美关系史教学的研究
（三）研究思路及方法
1.研究思路
2.研究方法
（四）创新之处
一、中美关系史教学在高中历史教学中的重要性
（一）符合历史课程改革突出公民教育的趋势
（二）实现普通高中教育面向世界的培养目标
（三）培养家国情怀的核心素养
（四）历年高考真题的考点指向
二、高中中美关系史教学内容与考点分析
（一）近代以前中美交流史的教学内容与考点分析
（二）近代中美关系史的教学内容与考点分析
1.鸦片战争前后至1899 年提出“门户开放”前
2.1899 年提出“门户开放”至二战
3.解放战争时期
（三）现当代中美关系史的教学内容与考点分析
1.新中国成立至中美关系破冰前
2.中美建交
3.改革开放新时期
三、高中中美关系史教学现状分析与对策
（一）现状分析
1.现状调查
2.数据统计分析
3.可汲取的有益经验
4.需解决的主要问题
（二）新时期中美关系史教学的策略与方法
1.新时期中美关系史教学策略
2.新时期中美关系史教学方法
四、中美关系史专题教学实践与效果分析——以《中美关系史专题》教学为例
（一）教学设计
1、导入专题
2、讲授专题
3、课堂总结
（二）效果分析
结语
参考文献
附录
致谢
曲阜师范大学;
