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目录
前言
1 文献综述
1.1关于家庭教养方式的研究
1.2有关人格特质的研究
1.3关于安全感的研究
1.4 问题提出
2 研究过程方法
2.1研究目标、内容及假设
2.2研究对象
2.3研究工具
2.4施测和数据处理
3 研究结果
3.1初中生的家庭教养方式、人格特质和心理安全感整体现状描述
3.2家庭教养方式、人格特质和心理安全感的多因素方差分析
3.3家庭教养方式、人格特质和心理安全感的关系分析
4 讨论与分析
4.1家庭教养方式、人格特质和心理安全感的现状及人口学变量上的特征
4.2家庭教养方式、人格特质和心理安全感的关系研究
5 结论与展望
5.1研究结论
5.2研究的不足及展望
参考文献
附录
致谢
附 攻读硕士学位期间发表的学术论文