声明
第1章 绪论
1.1研究背景
1.2研究意义
1.3研究方法
第2章 研究综述
2.1网络媒介素养的概念界定
2.2网络媒介素养的内涵
2.3青少年网络媒介素养的问题研究
2.4青少年网络媒介素养的影响因素分析
2.5提升青少年网络媒介素养的对策研究
2.6社会工作介入青少年网络媒介素养的探索研究
2.7文献述评
3.1 X学校概括
3.2.研究内容与设计
3.3学生网络媒介素养的表现状况
3.4 X学校学生网络媒介素养存在的问题及原因
第4章 社会工作提升高职生网络媒介素养的实践
4.1案主需求评估
4.2介入目标
4.3介入过程
4.4介入效果评估
4.5介入反思
第5章 提升高职生网络媒介素养的对策
5.1政府营造良好的高职生网络媒介教育环境
5.2社会和高职院校合作建立网络媒介素养教育体系
5.3重视高职生家庭网络媒介素养教育
5.4媒体发挥宣传引导作用
5.5网络媒介平台加强网络信息的监管和过滤
5.6社会工作者提升高职生个人能力
第6章 总结与不足
6.1研究总结
6.2研究不足
参考文献
附录
致谢
江西财经大学;