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【6h】

多媒体阅读语境下书籍数字资源的设计研究

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目录

声明

致谢

1 绪论

1.1.1 阅读方式的多元化

1.1.2 书籍形态发展的多样性

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 国内外研究现状

1.3.1 研究总结

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

1.5.1 研究创新点

1.5.2 研究难点

1.5.3 研究路线

2 相关概念辨析

2.1 多媒体阅读

2.1.1 多媒体阅读的特点

2.2 数字资源

2.3 二维码技术与 AR 技术

2.3.1 二维码技术

2.3.2 AR技术

2.4 本章小结

3 多媒体阅读语境下书籍数字资源设计案例解析

3.1 书籍数字资源设计呈现形式的多样性

3.1.1 声画并茂的微视频形式

3.1.2 生动直观的3D动画形式

3.1.3 多维场景体验的游戏形式

3.2 书籍数字资源设计呈现形式的表现性

3.2.1 视觉构图的均衡性

3.2.2 画面表达的艺术性

3.2.3 文字语言的规整性

3.2.4 声画关系的一致性

3.2.5 色彩信息的统一性

3.3 书籍数字资源设计呈现形式特点概述

3.3.1 多元化的阅读体验

3.3.2 碎片化的知识整合

3.3.3 单向到双向的互动

3.4 本章小结

4 书籍数字资源的设计分析——《色彩创意》

4.1《色彩创意》人群定位

4.2.1 设计方案

4.2.2 设计呈现形式

4.3 本章小结

5书籍数字资源的设计实践——《色彩创意》

5.1《色彩创意》元素提取

5.1.1 图形符号提取

5.1.2 主基调提取

5.2 人物形象设计

5.3 二维码技术嵌入下的设计呈现形式

5.3.1 微视频形式

5.3.2 色彩信息效用的表达

5.3.3 画面形式设计的表现

5.3.4 文字视觉流程的编排

5.3.5 声画融合的表现

5.3.6 答题互动小游戏形式

5.4 以AR 技术的嵌入设计形式

5.5 设计作品展示

5.6 本章小结

6 结论

参考文献

附录1

作者简历

学位论文原创性声明

学位论文数据集

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著录项

  • 作者

    张莹;

  • 作者单位

    中国矿业大学中国矿业大学(江苏);

  • 授予单位 中国矿业大学中国矿业大学(江苏);
  • 学科 艺术设计
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 叶莉;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语;
  • 关键词

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