声明
摘要
第1章引言
1.1选题依据
1.1.1教育教学改革的新要求
1.1.2实现个性化教学是突破排球教学的关键
1.2研究意义
1.2.1理论意义
1.2.2实践意义
1.3文献综述
1.3.1国内外有关探究式教学概念研究
1.3.2探究式教学法特点的研究
1.3.3探究式教学法在教学中的研究
2.1研究对象
2.2.研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2问卷调查法
2.2.3教学实验法
2.2.4数理统计法
2.2.5逻辑分析法
第3章研究结果与分析
3.1实验前测结果与分析
3.1.1实验前实验组与对照组的身体形态和身体素质测试结果分析
3.1.2实验前实验组和对照组的排球基本技术测试结果分析
3.1.3实验前实验组和对照组体育学习兴趣分析
3.2探究式教学与传统教学对学生身体素质的影响对比分析
3.2.1实验组与对照组半“米”字移动对比分析
3.2.2实验组与对照组立定跳远对比分析
3.2.3实验组与对照组实心球掷远对比分析
3.3探究式教学与传统教学对排球各项技术的影响分析
3.3.1实验组与对照组垫球技术达标测试结果分析
3.3.2实验组与对照组垫球技术技评测试结果分析
3.3.3实验组与对照组传球技术达标测试结果分析
3.3.4实验组与对照组传球技术技评测试结果分析
3.4探究式教学与传统教学对体育学习兴趣的影响对比分析
3.4.1实验组与对照组体育学习消极兴趣的对比分析
3.4.2实验组与对照组体育学习积极兴趣的对比分析
3.4.3实验组与对照组自主与探究学习的对比分析
3.4.4实验组与对照组体育参与程度的对比分析
3.4.5实验组与对照组体育关注程度对比分析
第4章结论与建议
4.1结论
4.2建议
第5章思考与展望
5.1实验中存在的不足
5.2展望
参考文献
附录
致谢
扬州大学;