声明
绪 论
第一节 选题的依据及意义
一、选题依据
二、选题意义
第二节 国内外研究现状综述
一、国内研究现状
二、国外研究现状
第三节 研究思路、方法及创新之处
一、研究思路
二、研究方法
三、创新之处
第一章 中国共产党理论学习的价值与内容
第一节 理论学习对无产阶级政党建设的价值
一、提升党员自身修养的内在要求
二、提高执政党思想建设的必要途径
三、增强党执政本领的必然要求
第二节 重视理论学习是中国共产党的优良传统
一、 新民主主义革命时期：理论联系实际
二、 全面建设社会主义时期：学习制度的形成与完善
三、 改革开放时期：学风教育的重视
四、新时代：学习型服务型创新型马克思主义执政党的建设
第三节 新时代中国共产党理论学习的必要性和紧迫性
一、应对国际环境变化
二、面临社会问题锐化
三、面对党员队伍风险
第四节 执政党理论学习的内容
一、党的基本理论
二、优秀传统文化
三、专业知识与专业技能
四、典型案例认识教育
第二章 一个例证：四方堰社区党组织理论学习实例分析
第一节 理论学习在四方堰社区的下沉
一、社区治理助推理论学习深入
二、理论学习融入社区文化之中
三、社区团体协助理论学习落实
第二节 四方堰社区学习活动数据分析
一、社区学习活动的频率
二、社区理论学习的内容
三、社区理论学习的方式
第二节 四方堰社区学习活动的成效
一、理论学习活动取得的成绩
二、社区理论学习的突出特色
第三节 社区理论学习存在的问题及原因
一、学习重视程度不够
二、学习形式有待拓展
三、学习机制有待完善
第三章 新时代社区党组织理论学习的思考
第一节 提升党员主动学习意识
一、设立党员示范岗
二、划分党员责任区
第二节 打造全方位立体化理论学习阵地
一、学习与社区实际相结合
三、线上线下学习相融合
三、不同学习主体相联合
第三节 建立健全理论学习长效机制
一、实行党员理论学习积分制
二、采取党员学习轨迹化考核制
三、推出组合式自行选择机制
总 结
参考文献
致谢
附 录
三峡大学;
