声明
第 1 章引 言
1.1研究背景及意义
1.2研究现状
1.3相关概念及定义
1.3.1国外职业素质教育意义的理解
1.3.2国内职业素质教育的意义的理解
1.4研究内容及研究方法
第2章当前职业学校学生素质教育现状
2.1 职业学校学生技术素质教育现状
2.1.1 素质教育调查结果
2.1.2 课程体系设置有待优化
2.1.3传统教学方法有待多元化发展
2.2 影响职业学校学生素质教育的因素
2.2.1 社会因素
2.2.2 家庭因素
2.2.3 学校因素
第3章当前职业学校学生素质状况案例分析
3.1典型职校学生素质教育积极案例
3.1.1 案例一及分析:丹江口职校开展“志愿者做好事我先行”活动
3.1.2 案例二及分析:清远职校学生孤儿院献爱心
3.2典型职校学生素质消极案例
3.2.1 案例一及分析:海淀艺术职校辱骂教师
3.2.2 案例二及分析:重庆职校学生醉酒伤人
第4章提高职业学校学生综合素质的对策与建议
4.1加强思想政治教育,科技素质教育和人文素质教育
4.1.1加强职业学校学生思想政治教育
4.1.2加强职业学校学生科技素质教育
4.1.3加强职业学校学生人文素质教育
4.2优化教育环境
4.3加强职业学校素质教育工作队伍建设
4.4建立良好的教育机制
4.5加强职业学校学生的心理健康教育
4.6营造良好的求职环境和氛围
第5章结论
5.1总结
5.2展望
参考文献
致谢
湖北工业大学;