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论儿童游戏中色彩的应用

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第 1 章引 言

1.1研究背景和动因

1.1.1 课题来源

1.2研究现状和目的

1.2.1 国内外发展现状

1.2.2 课题研究目的

1.3研究价值和意义

1.4研究思路与方法

1.4.1 学术构想与思路

第 2 章儿童色彩心理分析

2.1 幼儿色彩心理

2.1.1 幼儿对色彩的心理认识

2.1.2 幼儿对色彩的情感表达

2.2 学前期色彩心理

2.2.1 学前儿童对色彩的认识

2.2.2 学前儿童的想象力培养与色彩认识

2.3 童年期色彩心理

2.3.1 色感的转移

2.3.2 色彩的认识与差异

2.4 色彩在生活中的影响

第 3 章儿童游戏种类分析

3.1 儿童游戏的认知和起源

3.1.1 游戏的定义

3.1.2中国古代儿童游戏

3.1.3 中国现代儿童游戏

3.2儿童游戏与人文价值观

第 4 章儿童游戏中的色彩设计分类

4.1 角色形象与色彩搭配

4.1.1 不同种类的角色设计

4.1.2色彩在角色设计中的应用

4.2 游戏场景的色彩搭配

4.2.1 时段性的区别

4.2.2 风格的差别

第 5 章 儿童游戏中色彩设计的方向

5.1 儿童游戏的色彩联想

5.1.1 儿童游戏的种类与色彩搭配

5.1.2 儿童游戏的教育价值

5.2 色彩个性设计

5.2.1色彩在儿童游戏中的作用

第 6 章毕业设计案例分析

6.1 毕业设计内容

6.1.1创作思路

6.1.2 《拼拼看》中的色彩运用及功能

6.1.3 《拼拼看》中游戏关卡的设计

第 7 章总结与展望

参考文献

致谢

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著录项

  • 作者

    刘晶晶;

  • 作者单位

    湖北工业大学;

  • 授予单位 湖北工业大学;
  • 学科 工业设计工程
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 邓诗元;
  • 年度 2013
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TU9TU2;
  • 关键词

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