汉蒙成语对比及对蒙成语教学策略研究

目录

第一章 绪 论

一、选题缘由

二、研究目的和研究对象

（一）研究目的

（二）研究对象

三、相关文献研究综述

（一）关于汉语成语的相关研究

（二）关于汉外成语对比的相关研究

四、研究方法

（一）统计分析法

（二）对比分析法

（三）文献分析法

第二章 汉蒙动物类成语对比分析

一、汉蒙动物类成语语义特征对比分析

（一）汉蒙动物类成语语义特征的相同点比较

（二）汉蒙动物类成语语义特征的不同点比较

二、汉蒙动物类成语文化内涵对比

（一）汉蒙动物类成语反映出不同的生态文化

（二）汉蒙动物类成语反映出不同的饮食文化

（三）汉蒙动物类成语反映出不同的的生产生活文化

第三章 汉蒙人体类成语对比分析

一、汉蒙人体类成语语义特征对比分析

（一）汉蒙人体类成语语义特征的相同点比较

（二）汉蒙人体类成语语义特征的不同点比较

二、汉蒙人体类成语文化内涵对比

（一）汉蒙人体类成语反映出不同的宗教信仰文化

（二）汉蒙人体类成语反映出不同的风俗文化

第四章 汉蒙数字类成语对比分析

一、汉蒙数字类成语语义特征对比分析

（一）汉蒙数字类成语语义特征的相同点比较

（二）汉蒙数字类成语语义特征的不同点比较

二、汉蒙数字类成语文化内涵对比

（一）汉蒙数字类成语反映出对“七”的不同情感

（二）汉蒙数字类成语反映出对奇偶数的不同情感

第五章 蒙古学生汉语成语学习存在问题及相应教学策略

一、蒙古学生汉语成语学习存在的常见问题

（一）因文化差异造成汉语成语意义理解误差

（二）因语言能力导致汉语成语句法使用不当

（三）因不够自信导致采取汉语成语使用回避策略

二、对蒙古留学生汉语成语教学策略分析

（一）以文化导入帮助学生理解成语涵义

（二）以强化训练实现成语熟练运用

（三）以优化内容提高成语学习效率

结语

参考文献

攻读硕士学位期间所发表的学术论文

声明

致谢