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游戏化教学应用于中职英语词汇教学的实证研究

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目录

第一章 引 言

一、 研究背景

二、 研究目的与意义

三、 论文框架

第二章 文献综述

一、 国内外游戏化教学研究现状

二、 国内外英语词汇教学研究现状

三、 国内游戏化教学应用于中职英语词汇教学研究现状

第三章 理论基础

一、 需要层次理论

二、 合作学习理论

三、 沉浸理论

第四章 研究设计

一、 研究问题

二、 研究对象

三、 研究方法

四、 实验过程

五、教学案例

第五章 实验结果统计与分析

一、 测试结果统计与分析

二、 问卷结果统计与分析

三、 课堂观察结果统计与分析

四、 访谈结果分析

研究结论与启示

一、研究结论

二、研究不足与局限

三、 教学启示与研究展望

参考文献

附录

攻读硕士学位期间所发表的学术论文

声明

致谢

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著录项

  • 作者

    张金媛;

  • 作者单位

    哈尔滨师范大学;

  • 授予单位 哈尔滨师范大学;
  • 学科 学科教学(英语)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陆杨;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J91I22;
  • 关键词

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