绪论
一、选题背景
二、研究意义
三、国内外研究现状
四、研究方法
第一章 戏曲教育概述
1.1 戏曲教育的涵义
1.2 戏曲教育的功能
1.2.1 加深受教育者对社会的认知
1.2.2 提高受教育者的品德修养
1.2.3 提升受教育者的审美能力
第二章 戏曲在初中生品德教育中应用情况调查及分析
2.1 问卷设计情况说明
2.2 问卷调查的结果与分析
2.2.1 学生问卷调查的结果与分析
2.2.2 教师问卷调查的结果与分析
2.3 戏曲艺术在初中生品德教育应用中的问题及原因
第三章 戏曲融入初中生品德教育的途径和方法
3.1 充分利用家庭伦理剧开展孝悌尚礼教育
3.2 充分利用英雄传奇剧开展爱国主义教育
3.3 充分利用清官系列剧开展遵纪守法教育
3.4 充分利用廉洁奉公剧开展诚实守信教育
3.5 充分将戏曲艺术融入整个校园文化
结 语
参考文献
附 录
附录 A 学生问卷调查
附件 B 教师调查问卷
致 谢
声明
河南师范大学;
