声明
第1章 绪 论
1.1研究的背景和意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2国内外研究现状
1.2.1国外研究现状
1.2.2国内研究现状
1.2.3研究评述
1.3 研究的主要内容及方法
1.3.1研究主要内容
1.3.2研究的方法
第2章 相关基本理论
2.1相关基本概念
2.1.1胜任力
2.1.2中层管理者
2.1.3员工培训
2.1.4培训体系概念
2.2 胜任力的特征及分类
2.2.1胜任力的特征
2.2.2胜任力的分类
2.3管理者胜任力模型的构建方法
2.3.1行为事件访谈法
2.3.2工作分析法
2.3.3问卷调查法
2.3.4快速建模法
2.4 本章小结
第3章 A公司中层管理者培训体系现状及问题分析
3.1 A公司概况
3.2 A公司中层管理者培训基本现状
3.2.1中层管理者基本情况
3.2.2培训主要内容
3.2.3培训师来源
3.2.4培训方法
3.2.5中层管理者素质评价方法
3.3 A公司现行中层管理者培训体系的问卷调查
3.3.1 培训现状调查问卷设计与描述
3.3.2 培训现状调查数据分析
3.4 A公司中层管理者培训中存在的问题
3.4.1培训规划不够系统
3.4.2培训需求分析太过随机
3.4.3培训方式和内容缺乏针对性及创新性
3.4.4 缺乏及时有效的培训效果评估
3.4.5 培训未能围绕胜任力开展
3.4.6 制度配套不完善不全面
3.5 本章小结
第4章 基于胜任力模型的A公司中层管理者培训体系设计
4.1培训体系构建的原则和目标
4.1.1 构建原则
4.1.2 培训体系构建的目标
4.1.3设计思路
4.2中层管理者胜任力模型的确定
4.2.1明确公司的战略标准
4.2.2胜任力模型确定
4.3基于胜任力模型的培训体系设计
4.3.1基于胜任力模型的培训需求分析
4.3.2基于胜任力模型的培训方案设计
4.3.3基于胜任力模型的培训过程实施
4.3.4基于胜任力模型的培训效果评估
4.4本章小结
第5章 A公司中层管理者培训体系实施的保障措施
5.1培训需求的组织保障
5.1.1提升资源保障水平
5.1.2顶层设计的高度重视
5.1.3推动创建学习型组织
5.2培训开发的制度保障
5.2.1进一步完善培训管理制度
5.2.2建设和规范职业发展机制
5.2.3优化培训激励机制
5.3师资力量的全面保障
5.3.1培训师资力量的培养
5.3.2培训课程教材的科学设计
5.4培训效果评估的保障
5.4.1培训理念的协同
5.4.2培训评估体系的推动
5.5本章小结
结论
参考文献
附录：公司中层管理者培训的调查问卷
致谢
燕山大学;
