声明
1绪论
1.1研究背景、目的、意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究目的
1.1.3研究意义
1.2国内外研究现状
1.2.1国内研究现状
1.2.2国外研究现状
1.2.3国内外研究述评
1.3研究思路、方法
1.3.1研究思路
1.3.2研究方法
1.4可能的创新之处和不足
1.4.1论文的创新
1.4.2论文的不足
2相关概念和基础理论
2.1相关概念
2.1.1农村劳动力
2.1.2农村劳动力转移
2.1.3农村劳动力转移培训
2.2相关理论基础
2.2.1推力-拉力’理论
2.2.2人力资本投资培训理论
2.2.3终身教育理论
3亳州市农村劳动力转移及培训现状
3.1亳州市及劳动力基本情况
3.2亳州市农村劳动力转移情况
3.2.1转移就业数量及收入情况
3.2.2转移就业地域分布情况
3.3亳州市农村劳动力转移培训状况
3.3.1政策法规支持
3.3.2培训经费补贴情况
3.3.3转移培训机构现状
3.3.4培训内容情况
4亳州市农村劳动力转移培训问卷调查情况及分析
4.1问卷设计
4.2数据来源
4.3统计分析
4.3.1基本情况
4.3.2参与培训情况
5亳州市农村劳动力转移培训存在的问题
5.1政府方面存在的问题
5.1.1培训经费投入不足
5.1.2信息服务平台建设缓慢
5.1.3缺乏有效的监督考核机制
5.2培训机构方面存在的问题
5.2.1培训时间不足
5.2.2培训内容安排不当
5.2.3师资力量薄弱
5.2.4培训方式单一
5.3劳动力本身存在的问题
5.3.1农村传统观念的影响
5.3.2文化程度低，缺乏学习能力
6亳州市农村劳动力转移培训的对策
6.1政府管理服务方面的提升对策
6.1.1加大资金投入，拓宽资金来源
6.1.2加快培训信息平台建设
6.1.3建立长效的监督考核机制
6.2培训机构方面的提升对策
6.2.1优化培训时间
6.2.2合理设置培训内容
6.2.3加强教师队伍建设
6.2.4培训方式多元化
6.3劳动力本身方面的提升对策
6.3.1转变思想观念，提高培训意识
6.3.2主动参加多样化教育，提升文化水平
7结论与展望
7.1结论
7.2展望
参考文献
致谢
附录农村劳动力转移培训情况调查问卷
攻读学位期间发表的学术论文
广西大学;
