大学生态校园建设模式研究——以福建农林大学为例

摘要

人类在追求生存和发展的过程中，因不合理活动引起的环境污染与破坏，使人类面临严峻的环境与能源危机，其最终将危及人类利益，威胁人类生存和发展，合理利用资源、保护环境成为当今世界关注的焦点。校园建设发展迅速，是社会能耗的大户，蕴藏着巨大的节能潜力。在此背景下，生态校园的建设将成为未来校园建设发展的趋势。　　大学校园是社会的一个重要组成部分，在人才、科技、文化方面发挥着引领作用，应积极构建生态校园，传播生态理念，培育具有生态文明理念的绿色人才，为社会提供智力支持和源源不断的动力，对于推动生态文明建设有着深远的意义。　　本文首先对生态校园的概念、内涵进行阐述，并回顾生态校园建设的发展历程，从生态校园生活、生态校园空间和生态教育推广三个方面探讨了大学生态校园建设模式，把节水与水资源利用、节能与能源利用、环境质量、规划与可持续发展场地、绿美化、设备与室内环境、生态教育推广等方面作为研究重点。最后，以福建农林大学生态校园建设为典型个案，从三个方面对其建设成果及存在的问题进行深入分析，同时，以问卷形式调查大学生对该校的认同情况，分析其整体状况和不同样本间的差异，提出福建农林大学生态校园建设质量提升的总体思路和具体优化措施。为今后大学生态校园建设奠定了基础，以期使生态校园得到更好的实现和发展。

目录

声明

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的和意义

1.3 国内外研究现状

1.4 研究方法和框架

1.5 研究内容和创新点

2 相关概念和理论研究

2.1 生态校园

2.2 绿色校园的评价标准

3 大学生态校园营造模式

3.1 生态校园生活模式研究

3.2 生态校园空间建设模式研究

3.3 生态教育推广模式研究

4 典型生态校园建设案例分析——以福建农林大学为例

4.1 基本概况

4.2 生态校园建设主要成果

5 问卷调查

5.1 研究材料和方法

5.2 预调研问卷分析

5.3 调查结果分析

5.4 研究结论

第六章 总结与展望

附录

参考文献

致谢