注意缺陷多动障碍儿童的肠道菌群特点及与药物治疗相关性研究

目录

声明

英汉缩略语名词对照

前言

1 材料与方法

1.1 材料

1.1.1 实验对象

1.1.2 主要试剂与仪器

1.2 实验方法

1.2.1 背景问卷调查

1.2.2 ADHD症状评估

1.2.4 粪便16S rRNA测序流程

1.3 16S rRNA高通量测序数据分析

1.3.1 原始测序数据优化

1.3.2 OTU聚类分析及抽平

1.3.3 菌群Alpha多样性分析

1.3.4 群落结构组成分析

1.3.5 LEfSe多级物种差异判别分析

1.4 统计学分析

2 结果

2.1 临床基本信息与资料

2.2 膳食背景

2.3 16S rRNA高通量测序结果分析

2.3.1 测序数据统计

2.3.2 菌群Alpha多样性分析

2.3.3 群落结构组成分析

2.3.4 LEfSE分析

2.4 组间差异分析

2.5 ADHD肠道菌群与行为

2.5.1 ADHD行为变化

2.5.2 ADHD肠道菌群变化

2.5.3 ADHD肠道菌群与行为相关性

3 讨论

全文总结

参考文献

文献综述:注意缺陷多动障碍与肠道菌群的关系研究进展

致谢

攻读硕士学位期间的研究成果及发表学术论文目录