幼儿园教师信息技术素养研究

目录

声明

绪论

（一）问题提出

（二）文献综述

（三）概念界定

（四）研究设计

一、幼儿园教师信息技术素养的结构与研究工具编制

（一）幼儿园教师信息技术素养的结构

（二）预问卷的形成

（三）正式问卷的形成

二、幼儿园教师信息技术素养现状调查结果与分析

（一）调查样本的基本情况

（二）幼儿园教师信息技术素养总体状况与分析

（三）幼儿园教师信息技术素养在人口学变量上的差异状况

（四）幼儿园教师信息技术素养在幼儿园背景变量上的差异状况

三、幼儿园教师信息技术素养存在的问题及影响因素分析

（一）幼儿园教师信息技术素养存在的问题

（二）影响幼儿园教师信息技术素养的因素分析

四、提升幼儿园教师信息技术素养的建议

（一）加强顶层设计，制定幼儿园教师信息技术应用能力标准

（二）提高职前培养和职后培训质量

（三）加强信息技术教学实践反思，构筑信息技术素养提升“共同体”

结论与反思

（一）研究结论

（二）研究反思

参考文献

附录

致谢