美术馆公共美育的调研和实施思考——以馆校互动模式为例

摘要

人们在满足基本的物质需求之后往往会逐步趋于追求精神文明的满足，这其中以“美”的衡量标准最为关键，随着社会的发展，人们日趋将追求美的体验作为终极精神目标。在美术教育发展史上，美术馆的存在所起到的作用无疑是较为巨大，无论是古巴比伦时期的美术馆，还是现代的卢浮宫，带给世人的美的震撼和情感享受都是无法替代的。在当代社会生活中，以美术馆为中心所展开的公共美术教育尤其具有重要的意义与作用。
　　本文旨在通过对国内外美术馆公共美育的现状进行调研分析，结合部分代表性案例及美术教育理论论证馆校互动模式下的美术馆公共美育的创新推广与策划实施，并对可能遇到的问题进行深入思考和研究。

目录

声明

摘要

绪论 作为公共美育资源的美术馆

第一章 国内外代表性美术馆公共美育的调研分析

第一节 国外著名美术馆公共美育的特色

第二节 国内著名美术馆的公共美育案例解析

第三节 美术馆公共美育现状分析

第二章 馆校互动模式下的美术馆公共美育

第一节 美术馆教育与学校教育的优势互补

第二节 学校与美术馆合作的美育活动类型分析

第三节 馆校互动模式的策划思考

第四节 馆校互动模式的有效实施

第三章 美术馆公共美育推广的思考

小结

附录

参考文献

致谢