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袁博;
哈尔滨师范大学;
初中; 教研管理; 问题研究;
机译:三里区农村初中女大学生月经问题研究
机译:一个地区公园的使用模式和问题研究(以To木县大山市O区为例)以公园为基础的理想方式研究作为社区连接儿童和老人的基础第13部分
机译:外国社区当地事件的现实条件与问题研究-以江户川区西葛西的排灯节为例
机译:综合新松学科教室型初中的学校管理的实际情况:以下关市东岳初中为例的POE调查第1部分
机译:自然资源管理环境治理中的社会心理问题研究-以内蒙古和蒙古草原资源为例
机译:野生动物法律监测作为加纳保护区管理中的一种自适应管理工具:以卡库姆保护区为例
机译:<毕业论文的概要>夜间初中的现代意义研究-以世田谷区三宿初中和“川口独立夜间初中”为例
机译:关于裂缝粘聚区建模的若干技术问题研究
机译:存储区管理方法,存储区管理设备,存储区管理系统和存储区管理方法
机译:停车区管理装置,停车区管理系统,停车区管理方法,停车区管理服务器,调整装置,存储终端和便携式终端
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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