声明
第一章 绪论
一、研究背景
二、研究意义
三、国内外研究现状
四、研究方法
第二章 基础概念及理论基础
一、学科交叉的概念界定
二、学科交叉的理论基础
第三章 物理学与生物学发展关系分析
一、生命科学史中生物学与物理学的交叉渗透总结
二、生物学与物理学的发展关系
三、小结
第四章 人教版高中生物与物理学科交叉点梳理分析
一、必修模块生物与物理交叉点的总结与分析
二、选修模块生物与物理交叉点的总结分析
三、生物与物理知识交叉点的举例分析
第五章 高中生物与物理学科交叉点的教学案例分析
一、必修模块生物-物理交叉点教学案例分析
二、选修模块生物-物理交叉点教学案例分析
三、小结
第六章 基于生物学-物理学交叉的教材改进策略
一、教材的改进策略
二、课程资源的开发
第七章 结论与展望
参考文献
致谢
作 者 简 介
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