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贾舒宇;
曲阜师范大学;
儿童; 哲学思想; 教育;
机译:管理者的哲学思想及其与组织文化的关系研究(案例研究:马什哈德市中央分行萨达拉特银行职员)
机译:学校儿童家庭互联网使用的教育价值:对文学的系统审查
机译:教育价值观如何影响儿童的环境知识
机译:(91)通过儿童文学教育价值促进:小学行动研究项目
机译:中美两国儿童电视广告中反映的教育价值比较研究。
机译:我们的医学和哲学思想
机译:乌克兰的精神文化和宗教哲学思想。书评:TimenykZ。十九世纪30年代乌克兰精神文化背景下的宗教哲学思想。 -二十世纪80年代。 -利沃夫:埃德。利沃夫理工学院,2014.-312羽(乌克兰的精神文化和宗教哲学思想。书评:TimenikZ。《世界宗教哲学思想》19世纪30年代乌克兰精神文化的背景。 - ud二十世纪80年代。 -利沃夫:利沃夫理工大学出版社, ud2014-312羽)
机译:切萨皮克湾公共通道实施补助金:马修斯县的Hallieford公共登陆和peary公共登陆
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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