第一章 绪论
1. 1研究背景
1. 2研究目的与意义
1.2.2研究意义
1. 3研究内容与研究路线
1. 4研究方法
（1）文献研究法
（2）问卷调查法
（3）统计分析法
1. 5研究创新点
第二章 文献综述
2. 1教练型领导研究综述
2.1.1教练型领导的内涵
2.1.2教练型领导的维度与测量
2.1.3教练型领导的相关研究
2. 2心理所有权研究综述
2.2.1心理所有权的内涵
2.2.2心理所有权的维度与测量
2.2.3心理所有权的相关研究
2. 3领导能力研究综述
2.3.1领导能力的内涵
2.3.2领导能力的维度与测量
2.3.3领导能力的相关研究
2. 4员工创新行为研究综述
2.4.1员工创新行为的内涵
2.4.2员工创新行为的维度与测量
2.4.3员工创新行为的相关研究
2. 5本章小结
第三章 模型建构
3. 1模型建构逻辑思路
3. 2研究假设
3.2.1教练型领导与员工创新行为
3.2.2心理所有权的中介作用
3.3.3领导能力的调节作用
3. 3研究模型
3. 4 本章小结
第四章 实证研究设计
4. 1问卷设计
4. 2研究变量测量
4. 3问卷预调查
4.3.2问卷预调查信度分析
4.2.3问卷预调查效度分析
4. 4正式调查问卷
第五章 数据分析与结果
5. 1正式问卷数据搜集
5. 2描述性统计分析
5. 3量表的信度分析
5. 4量表的效度分析
5.4.1 结构效度分析
5.4.2 区分效度分析
5. 5共同方法偏差检验
5. 6相关分析
5. 7假设检验
5.7.1主效应和中介效应检验
5.7.2调节效应检验
5.7.3被调节的中介作用检验
5.8本章小结
第六章 研究结论与展望
6. 1结论与讨论
6. 2理论贡献
6. 3管理启示
6. 4研究不足与展望
参考文献
正式调查问卷
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简况及联系方式
承诺书
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