吉尔吉斯奥什国立大学孔子学院中华才艺教学及实践研究

摘要

随着中国综合国力的提高，越来越多的外国人开始学习汉语和中国文化，学习汉语及中国文化成为了一种潮流。中华才艺作为中华文化的重要载体，可以通过最直观的形式表现中华文化。同时，通过教授中华传统才艺来促进汉语教学，也正在成为对外汉语教学的新方法。目前，在孔子学院开展中华才艺课已经成为一种趋势，越来越多的人将关注的焦点聚集在如何通过中华才艺教学有效传播汉语及中华文化上。
　　本文以吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院(以下简称奥什孔院）的中华才艺教学及实践活动为研究主题，从该孔院中华才艺教学的种类、课程设置、课时安排、师资力量、教学实践、教学影响、教学场地、教材等方面来进行研究。通过文献法、问卷法、访谈法以及课堂观察法对奥什孔院的中华才艺教学现状进行调查分析，总结该孔子学院在中华才艺教学及文化实践活动中取得的成效、经验与存在的不足。试图从宏观设计、教学管理、课程设置、师资状况、学生学习、教学场地以及教材教具等层面提出了自己的建议与策略。以期对奥什孔院的中华才艺教学能有所帮助，希望奥什孔院的中华才艺教学能在吉尔吉斯南部地区得到更好地发展，使奥什孔院起到更好地传播中华文化的作用。

目录

声明

1.绪论

1.1选题背景

1.2选题目的及意义

1.3研究方法

1.4 文献综述

2.奥什孔院中华才艺教学与实践现状

2.1 奥什孔院概况

2.2 奥什孔院才艺教学开展情况

2.3奥什孔院才艺教学实践活动情况

2.4奥什孔院文化实践活动的影响与评价分析

3.奥什孔院中华才艺教学与实践调查分析

3.1才艺教学与实践取得丰硕成果的原因分析与经验总结

3.2 才艺教学与实践存在的问题

3.3 才艺教学与实践存在问题的原因分析

4.完善中华才艺教学与实践的对策

4.1完善对才艺教学的合理规划与管理

4.2加强才艺教师的师资队伍建设

4.3加强中外方合作管理

4.4完善课程设置与考核体系

4.5注重文化内容的传播

4.6编写和选择具有针对性的教材

结语

附录

附录一

附录二

附录三

附录四

附录五

参考文献