民国时期新疆女性学校教育研究

摘要

教育的发展是人类社会发展必不可少的条件之一，女性教育又是教育发展过程中不可或缺的一个重要环节。受社会环境的影响，民国时期新疆的女性学校教育也走上了发展的轨道。杨增新时期，新疆教育发展速度迟缓，女性教育亦受其影响发展较为缓慢，尽管如此，但这一时期的女性学校教育还是获得了初步的发展。金树仁时期，女性教育崭露头角，这一时期的女性学校教育较之杨增新时期有了一定的发展，教育经费也逐年增加。金树仁还提出了男女合校的制度，进一步的促进了女性教育的发展。盛世才执政时期，在苏联和共产党的帮助下，制定了积极发展教育的方针，教育得到了长足发展，尤其是女性教育，进入发展繁盛时期。这一时期的女性教育不仅学生和学校数量大为增加，且办学形式也更为多样化，为新疆的教育事业做出了巨大贡献。从1945年到新中国成立这一段时间，教育发展缓慢，尤其是女性教育。
　　本文通过对民国时期新疆女性学校教育的各阶段发展进行研究，从中总结出女性教育发展所带来的社会价值和作用：它提高了女性的社会地位，也促进了新疆地区教育的发展，为新疆教育以及社会进步做出了贡献。

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引言

（一）选题目的、意义

（二）研究综述

（三）创新之处

一、民国时期新疆女性学校教育的历史发展概况

（一）女性教育观念的演进

（二）教育内容的拓展

1.杨增新时期（1911——1928）的女性学校教育

2.金树仁时期（1928——1933）的新疆教育

3.盛世才时期（1933——1944）的女性学校教育

4.1945年以后的女性学校教育

（三）教育形式的更易变化

1.传统教育形式的转变

2.自办教育和留学教育的发展

二、民国时期新疆女性学校教育的社会价值影响研究

（一）婚姻观念发生变化

（二）职业选择空间变大

（三）社会化程度逐渐加深

1.女性受教育权从无到有

2.女性教育地位的提高

（四）家庭教育得到发展

1.女性教育与家庭教育的关系

2.女性教育与子女品德的关系

三、个案分析民国时期新疆女性学校教育的发展以及相关社会价值

（一）省立迪化女子中学

1.省立迪化女子中学的由来以及发展概况

2.省立迪化女子学校的教师及其教学方法

3.省立迪化女子学校的待遇

4.省立迪化女子学校的经费情况

5.省立迪化女子学校毕业学生就业情况

（二）新疆迪化女子职业学校

1.学校发展概况

2.学校的教学课程及任务

3.学校的教学方法及措施

4.学校毕业学生就业情况

结语

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文

致谢

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