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声明
1前言
1.1选题依据
1.2机制解析
1.3研究现状
1.3.1关于招生在高校体育人才培养过程中的重要性的研究
1.3.2关于我国高校高水平运动员招生的研究
1.3.3关于我国高校高水平运动队管理的研究
1.3.4关于中外高校高水平运动员招生比较的研究
2研究对象和方法
2.1研究对象
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2逻辑分析法
2.2.3数理统计法
2.2.4比较分析法
3结果与分析
3.1我国高校高水平运动队发展历程
3.1.1建国初期的高校竞技运动
3.1.2尝试与恢复阶段
3.1.3探索与提高阶段
3.1.4变革与飞跃阶段
3.2我国高校高水平运动队现存模式
3.2.1联合办队模式
3.2.2高校自办模式
3.2.3联合办队模式与自主办队模式的利弊
3.3我国高校高水平运动队的招生机制
3.3.1我国高校高水平运动队的项目设置
3.3.2我国高校高水平招生管理机构
3.3.3高校高水平运动员的资格审查
3.3.4高校高水平运动员的录取
3.3.5我国高校高水平运动员的招生来源
3.4我国高校与美国高校竞技体育招生机制的比较
3.4.1中美高校高水平运动员招生机构的比较
3.4.2中美高校高水平运动员资格审查的比较
3.4.3中美高校高水平运动员招生程序的比较
3.4.4中美高校高水平运动员招生渠道的比较
3.4.5中美高校高水平运动员招生项目的比较
3.4.6美国招生机制对我国高校高水平运动队的启示
3.5我国高校高水平运动队招生机制对竞技体育的影响
3.5.1对部分高水平退役运动员的影响
3.5.2对竞技运动项目设置的影响
3.5.3对竞技体育后备人才的影响
3.5.4对高校竞技体育的影响
3.5.5高校招收专业队员是由职业流向业余
4对策与建议
4.1加强管理高水平运动员招生的组织机构
4.2制定全国统一的报考资格
4.3规范招生程序
4.4项目设置要顾及奥运优势项目和校园特色
4.5扩大高水平运动员的生源
4.6加强“一条龙”模式的建设
参考文献
致谢