幼儿英语网络课程开发及前景研究

摘要

全网民时代的到来催生了教育的全新模式，网络教室以及远程课程等新型教学方式已经得到了前所未有的开发和应用。在教育市场领域，沪江网、粉笔网、网易公开课等在线课程的成功案例也为英语在线课堂提供了可以参考和复制的开发模型。语言教育以其独有的灵活和非地域性，将更适合于采用这种全新的教学模式。目前，英语网络课程的研究已经有一定的基础，在此之上进一步研究幼儿英语网络课程的可行性和开发前景，对英语教育和网络课程设计理论都有重要意义。全文一共分为五大章节，每章具体讨论的内容有:
　　第一章主要介绍了整篇论文的研究背景，研究内容以及研究方法。当前双语教育问题频现，幼儿园师资不足、教育课程目标混乱等问题，而网络课程的开发和应用正是解决这些难题的有效途径。
　　第二章主要介绍了幼儿英语学习的特点，并在此基础上提出其网络课程实现的可能性和价值。英语网络课程在国内外的研究现状以及英语教学的内容和特点，并据此提出英语网络课程的开发对学校教育者及家庭教育者的价值。
　　第三章首先对整个英语网络课程进行大致的市场调研以后，根据市场发展现状预测幼儿英语在线课堂的开发前景。其次着重分析两个较为成功的网络课堂案例，为课程的建设和开发提供实例支持。最后对针对幼儿家长的问卷调查结果进行分析和总结，支撑整个理论和开发研究。
　　第四章介绍了幼儿英语网络课程设计依据的学习理论和课程设计理论，然后在此基础上为幼儿英语网络课程的开发研究提出设计意见，为后续研究和市场开发提供理论和实践方面的支持和参考。
　　第五章总结全文研究要点，提出研究的不足之处并对后续研究进行展望。

目录

摘要

一、绪论

(一)研究背景

1．全网民时代的到来开辟教育新途径

2．幼儿早期语言开发优势明显

3．幼儿园双语教学问题频现

4．幼儿英语网络课程凸显优越性

(二)幼儿英语网络课程相关概念界定

1．幼儿英语教学

2．英语网络课程的界定

3．计算机辅助语言学习(CALL)

(三)国内外英语网络课程研究现状

1．英语网络教学在国外研究及应用概况

2．英语网络课程在国内研究及开发概况

(四)研究目的和内容

1．研究目的

2．基本内容

(五)研究方法

1．文献研究法

2．案例分析法

3．问卷调查法

二、幼儿英语教学的特点及其网络课程实现

(一)幼儿英语教学的相关内容和特点

1．幼儿英语的学习特点

2．幼儿英语的教育原则

3．幼儿英语学习的环境创设

4．幼儿英语教学的目标分析

(二)网络课程在幼儿英语教学中的价值

1．幼儿英语网络课程对学校教育者的价值

2．幼儿英语网络课程对家庭教育者的价值

三、幼儿英语网络课程的市场调研和问卷结果分析

(一)当前英语在线教育市场的发展现状

(二)幼儿英语在线学习网站的调查与分析

1．对英华兰魔法英语和好伙伴英语的总体评价

2．两种网络课程模式对本研究的启示

(三)针对家长的问卷调查结果分析

1．问卷调查结果总体分析

2．调查结果对本研究的启示

四、幼儿英语网络课程的开发设计建议

(一)幼儿英语网络课程设计的相关理论基础

1．相关学习理论

2．教学设计原则

(二)幼儿英语网络课程的开发设计建议

1．前期的学习需求分析

2．学习目标和内容的设定

3．学习资源的选择

4．学习活动的设计

5．学习的评价和反馈

五、思考和展望

(一)本文研究总结

(二)研究不足之处

(三)关于幼儿和网络的思考

(四)后续研究展望

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

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