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政治--行政二分视角下的大学书记与校长关系研究--基于37所211高校的实证分析

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摘要

一、绪论

(一)选题背景、意义

1.选题背景

2.选题的意义

(二)国内外研究现状

1.关于高校党委书记与校长角色定位的研究现状

2.关于高校党委书记与校长职能的研究现状

3.关于高校党委书记与校长关系的研究现状

4.关于高校党委书记与校长关系困境的研究现状

(三)研究方法和技术路线

1.研究方法

2.技术路线

(四)研究的拟创新点和拟突破难点

1.拟创新点

2.拟突破难点

二、政治行政二分法理论概述

(一)政治行政二分法的提出

1.政治行政二分法提出的思想渊源

2.政治行政二分法提出的社会背景

(二)政治行政二分法的内容

1.威尔逊的政治行政二分法内容

2.古德诺的政治行政二分法内容

3.对“政治”“行政”概念的界定

(三)政治行政二分法的意义

三、二分法视野下的大学校长书记关系分析:以211大学为分析对象

(一)二分法对于高校校长与书记关系的适用性研究

(二)高校校长与书记权力关系的理论分析

(三)高校校长与书记权力关系的实证研究

1.研究样本、变量和数据

2.实证研究:我国高校党委书记和校长的权力关系现状

四、二分法视角下党委书记与校长权力关系困境分析

(一)党委书记和校长个人能力缺失

1.管理理论不足

2.高等教育发展规律认识不深

(二)遴选制度不完善

(三)培训制度缺失

(四)相关制度建设不完善

五、对策与建议

(一)完善党委书记和校长遴选机制

(二)建立系统化专业化的党委书记和校长培训机制

(三)完善党委领导下的校长负责制

结语

参考文献

致谢

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