首页> 中文学位 >杭州市民办成人中等职业教育发展策略研究
【6h】

杭州市民办成人中等职业教育发展策略研究

代理获取

目录

声明

摘要

一、绪论

(一)研究的界定及背景意义

1.“民办成人中职教育”界定

2.研究的背景

3.研究意义

(二)国内外研究现状

1.国外研究现状

2.国内研究现状

(三)研究的方法和技术路线

1.研究方法

2.研究技术路线

二、杭州市民办成人中职教育发展的历史审视

(二)快速发展期(1986-2005年)

(三)转型升级期(2006年至今)

三、杭州市民办成人中职教育发展现状及问题

(一)问卷调查情况

1.样本抽取

2.问卷发放

1.教育行政部门规范办学秩序

2.学校采取多元化办学模式

3.师资队伍向复合型转变

4.拓展生源

(三)杭州市民办成人中职教育发展存在的突出问题

1.发展动力机制需要健全

2.学校治理能力不够

3.师资队伍缺乏专业技能培训

4.生源不够充足

四、杭州市民办成人中职教育发展对策

(一)教育行政部门:加强管理与督导

1.探索民办成人中职教育机构分类管理机制

2.设计民办成人中职教育的制度体系

3.加快民办成人职教行业融资服务平台建设

(二)民办教育行业协会:发挥纽带桥梁作用

1.发挥行业代表作用

2.发挥行业自律作用

3.发挥行业服务作用

4.发挥行业协调作用

(三)民办成人中职学校:提升内部治理能力

1.加大投入,改善办学条件

2.整合资源,加强品牌建设

3.规范制度,强化内部管理

4.活化机制,推行弹性学制

5.鼓励教师,提升队伍建设

结束语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文及项目

展开▼

摘要

近年来,杭州市成人中职生源明显下滑。生源数量减少及质量下降使得民办成人中职教育机构失去了生存基础,机构办学在举步维艰中纷纷探索转型升级问题。首先,研究梳理了改革开放后杭州市民办成人中等职业教育的历程沿革、发展现状,归纳了近年来教育行政部门对发展杭州市民办成人中等职业教育的主要举措,如加强地方立法、理顺属地管理、提高管理规范、促成品牌发展、提升办学质量等。其次,择取了杭州市教育(人社)行政部门备案、民政审批的三所开办成人中等职业教育的民办学校为范例,分析得出目前杭州民办成人中等职业教育办学的三种典型模式:由人才培养为主转型为以培训为主;从业余中职教育升级至全日制高职教育;推广全面学分制特色教学。再次,通过访谈、问卷调查,研究得出杭州市民办成人中职教育发展存在的主要问题在于教育行政部门政策问题、学校内部管理问题、师资队伍建设问题、生源问题等。最后,研究认为杭州市民办成人中等职业教育应深化供给侧结构性改革,据此提出其今后的发展策略方向在于:由教育行政部门加强管理与督导,民办教育行业协会发挥纽带桥梁作用,民办成人中职学校则提升内部治理能力,进而适应教育消费新需求,推进民办成人中等职业教育可持续发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号