声明
摘要
一、绪论
(一)研究的界定及背景意义
1.“民办成人中职教育”界定
2.研究的背景
3.研究意义
(二)国内外研究现状
1.国外研究现状
2.国内研究现状
(三)研究的方法和技术路线
1.研究方法
2.研究技术路线
二、杭州市民办成人中职教育发展的历史审视
(二)快速发展期(1986-2005年)
(三)转型升级期(2006年至今)
三、杭州市民办成人中职教育发展现状及问题
(一)问卷调查情况
1.样本抽取
2.问卷发放
1.教育行政部门规范办学秩序
2.学校采取多元化办学模式
3.师资队伍向复合型转变
4.拓展生源
(三)杭州市民办成人中职教育发展存在的突出问题
1.发展动力机制需要健全
2.学校治理能力不够
3.师资队伍缺乏专业技能培训
4.生源不够充足
四、杭州市民办成人中职教育发展对策
(一)教育行政部门:加强管理与督导
1.探索民办成人中职教育机构分类管理机制
2.设计民办成人中职教育的制度体系
3.加快民办成人职教行业融资服务平台建设
(二)民办教育行业协会:发挥纽带桥梁作用
1.发挥行业代表作用
2.发挥行业自律作用
3.发挥行业服务作用
4.发挥行业协调作用
(三)民办成人中职学校:提升内部治理能力
1.加大投入,改善办学条件
2.整合资源,加强品牌建设
3.规范制度,强化内部管理
4.活化机制,推行弹性学制
5.鼓励教师,提升队伍建设
结束语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文及项目