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【6h】

内在参照系理论在文本描述空间表征中的验证

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文摘

英文文摘

第一部分:引言

1空间表征参照系研究概述

1.1自我参照系理论

1.2内在参照系表征理论

1.3表征的朝向特异性问题

2以往研究中待解决的问题

3本研究的目标和内容

3.1研究目标和意义

3.2研究内容

第二部分:实验研究

1实验一:内在参照系理论在单视点文本描述空间中的验证

1.1实验目的

1.2实验方法

1.3结果分析

1.4讨论

1.5结论

2实验二:内在参照系理论在多视点文本描述空间中的验证

2.1实验目的

2.2实验方法

2.3结果分析

2.4讨论

2.5结论

第三部分:综合讨论

第四部分:总结论

第五部分:参考文献

第六部分:附录

致谢

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摘要

已有大量研究探讨了视觉观察空间的表征方式,近年来出现的内在参照系理论能较好地解释这些研究获得的结果。但是,言语描述想象空间的表征方式是否符合“内在参照系”理论,则并未得到系统验证。 本研究以圆形房间7个物体位置分布的文本描述为刺激材料,初步考察文本描述空间中,在不同描述视点(0°视角——内在突显轴一端、225°视角——内在非突显轴一端)和描述方式(视点描述、路线描述)下形成的空间表征是否符合内在参照系理论。研究包括两项实验:实验一采用单一视点的描述手段,比较3种描述条件(0°视角视点描述,0°视角路线描述,225°视角路线描述)下表征方式的异同,尤其是路线描述与视点描述方式的差异,考察单视点下内在参照系表征理论的假设。实验二采用多视点的路线描述手段,比较了2种描述条件(先0°视角后225°视角、先225°视角后0°视角)下表征方式的异同,以考察多视点学习条件下的表征方式是否符合内在参照系理论假设。 本研究获得以下结果: (1)在单视点学习条件下,文本注视描述的学习绩效优于路线描述。 (2)单视点文本描述形成的空间表征存在朝向特异性。 (3)在单视点文本条件下,路线描述不能为非突显轴视点提供突显轴表征线索,表现出学习视点的依赖性。 (4)在多视点学习条件下,表征没有出现朝向特异性,被试表征了多个朝向。 综上所述:内在参照系理论能够应用于单视点文本描述空间的表征,但在多视点文本描述条件下的表征则不符合内在参照系理论的预测。

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