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目录
1.绪论
1.1 研究的背景及意义
1.2 研究的内容
1.3 研究的方法
1.4 论文结构
2.国内外研究现状及相关概念理论
2.1 相关概念界定
2.2.相关基础理论
2.3国内外课堂小组合作座位安排经验
2.4国内外课堂小组合作座位安排研究现状
3.初中课堂小组合作座位安排现状调查
3.1目前课堂小组合作座位安排基本状况
3.2 课堂小组合作座位安排意向
3.3课堂小组合作满意度
4.小组座位安排对合作效率的影响
4.1分组方式影响合作
4.2排放形式影响合作
4.3小组分工及人数影响合作
4.4重组频率影响合作
4.5评价影响合作
5.课堂小组合作座位安排策略
5.1针对分组方式的策略
5.2针对排放形式的策略
5.3针对小组分工及人数的策略
5.4针对重组频率的对策建议
5.5针对评价的对策建议
参考文献
附录 “课堂小组合作”调查问卷
在 学 研 究 成 果
致谢