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第1章 绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2研究内容及方法
1.2.1研究内容
1.2.2研究方法
1.3研究概况
1.3.1关于高等教育产业化
1.3.2关于高校网络远程教育产业化
1.3.3关于高校网络远程教育定位
1.4研究思路及框架
1.4.1研究思路
1.4.2研究框架
第2章 研究高校网络教育产业化运用的相关概念及理论基础
2.1相关概念
2.1.1产业
2.1.2教育产业
2.1.3产业化
2.1.4远程教育
2.1.5网络远程教育及特征
2.1.6高校网络远程教育
2.1.7网络远程教育产业化及特征
2.2相关理论基础
2.2.1人力资本理论
2.2.2公共产品理论
2.2.3交互作用距离理论
2.2.4非义务教育产业化的教育学理论
2.2.5网络远程教育的产业属性
第3章 中国高校网络远程教育产业化的必要性及重要作用
3.1中国高校网络远程教育产业化的依据
3.1.1网络远程教育产权非常明晰
3.1.2网络远程教育的规模经济性非常显著
3.1.3网络远程教育产业化的“需求方”市场逐年增长
3.1.4网络远程教育产业化“供给方”市场潜力巨大
3.2中国高校网络远程教育产业化的必要性
3.2.1网络远程教育产业化符合全球性教育竞争的需要
3.2.2网络远程高等教育产业化是构建终身学习体系的需要
3.2.3网络远程教育产业化符合西部大开发重大决策的需要
3.2.4网络远程教育产业化是网络远程教育的内在要求
3.3中国高校网络远程教育产业化的成本效益分析
3.3.1高校网络远程教育的成本特点
3.3.2网络远程教育成本收益分析
3.4中国高校网络远程教育产业化的重要作用
3.4.1有利于高等教育体制改革
3.4.2有利于促进社会资源的合理流动
3.4.3有利于中国的经济结构调整
3.4.4有利于扩大内需，拉动经济的发展
3.4.5有利于缓解教育资金短缺的矛盾
3.4.6有利于国民素质的提高
第4章 中国高校网络远程教育产业化发展概况及存在问题
4.1远程教育发展的历史演变
4.2中国高校网络远程教育产业化的源起
4.3中国高校网络远程教育产业化现状
4.3.1多元化的投资主体体系逐渐形成
4.3.2基本上确立了产业化与市场化的发展观念
4.3.3初步建立了“计划+市场”的资源配置方式
4.4中国高校网络远程教育产业化现行模式
4.4.1办学主体型产业化模式
4.4.2“公共服务体系”的产业化模式
4.5中国高校网络远程教育产业化存在的问题
4.5.1没有理顺教育经济关系
4.5.2投资回报期比较长远
4.5.3学习服务系统不够完善
4.5.4专职研究队伍有待加强
4.5.5政策保障机制不够健全
第5章 国外高校网络远程教育产业化发展及启示
5.1国外高校网络远程教育产业化的发展现状
5.1.1美国高校网络远程教育产业化发展现状
5.2.2英国高校网络远程教育产业化发展现状
5.2国外高校网络远程教育产业化对中国的启示
5.2.1转变政府职能，加强法制建设
5.2.2发挥市场机制在远程教育中的作用
5.2.3采取多种多样的校企合作办学方式
5.2.4严格保证远程教育的质量
5.2.5充分利用国外的教育资源和教育经验
第6章 中国高校网络远程教育产业化发展对策研究
6.1树立正确的发展理念
6.2不断完善学生服务体系建设
6.3加大教育质量的论证、评价和认证力度
6.4积极推进理论研究和队伍建设
6.5完善相关政策，健全法律法规
结束语
参考文献
致谢
作者简介及在学期间发表的文章
