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目录
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 文献综述
1.3 研究意义
1.4 研究方法与思路
第二章 我国高等工程教育内部质量保障体系相关概念及理论基础
2.1 高等工程教育内部质量保障体系相关概念界定
2.2 高等工程教育内部质量保障体系的理论基础
第三章 我国高等工程教育内部质量保障体系现状分析
3.1 我国高等工程教育发展历程
3.2 我国高等工程教育内部质量保障的现状
3.3 我国高等工程教育内部质量保障存在的问题
3.4 我国高等工程教育内部质量保障存在问题的原因
第四章 我国高等工程教育内部质量保障体系的系统分析
4.1 我国高等工程教育内部质量保障体系的特征
4.2 我国高等工程教育内部质量保障体系的功能
4.3 我国高等工程教育内部质量保障体系的要素
4.4 我国高等工程教育内部质量保障体系的结构
4.5 我国高等工程教育内部质量保障体系的动力机制
第五章 国外高等工程教育内部质量保障体系分析
5.1 美国高等工程教育内部质量保障体系分析
5.2 德国高等工程教育内部质量保障体系分析
5.3 英国高等工程教育内部质量保障体系分析
5.4 国外高等工程教育内部质量保障体系的比较分析及对我国的启示
第六章 构建我国高等工程教育内部质量保障体系的对策
6.1 明确办学理念,准确定位
6.2 健全教学质量管理组织机构,完善管理机制
6.3 进一步完善教学质量评价体系
6.4 建立科学的教学质量信息反馈系统
6.5 培育和发展高校的质量文化
6.6 加强师资队伍建设
6.7 完善实践教学体系,加大实践教学的监控力度
结论
参考文献
发表论文和参加科研情况说明
致谢