State University of New York at Buffalo.;
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机译:新技术对工程教育的影响。从教育者,雇主和工程师的角度研究技术需求对工程课程的影响
机译:迈向工程生物系统标准的漫长旅程
机译:澳大利亚的工程教育研究小组:对澳大利亚工程教育者的启示