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刘慧子;
西南科技大学;
留守儿童; 权益维护; 社会管理路径; 家庭社会责任;
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机译:留守儿童主要抚养人对孩子受教育的期待——基于对江西省乐安县留守儿童情况的访谈
机译:中国“留守儿童留守儿童抑郁症状的患病率:比较研究和流行病学调查的荟萃分析
机译:农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究
机译:如果另一个存在怎么办? 项目分析当前竞技舞蹈的主体及其残疾人29973号法律:看看社会管理
机译:中国留守儿童和非留守儿童的欺凌行为和儿童性虐待
机译:社会管理视域中的食品安全监管改革探析
机译:正式和非正式的工作组与绩效的关系:一种使用社会管理的适度模型
机译:学习型社会管理支持系统,学习型社会管理支持方法和学习型社会管理支持程序
机译:基于痉挛性综合征和探析恢复电机功能的培训方法。
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