浅析大学生思想政治工作的艺术化

摘要

卓有成效地对大学生进行思想政治教育,是大学生全面发展的前提条件和中心环节,也是培养社会主义建设人才的基本要求。针对大学生思想观念的新特点和新时期思想政治工作中的新挑战,本文提出思想政治工作的艺术化。
　　 马克思认为艺术是人对世界的精神掌握方式,就是人们通过创造美的艺术形象来反映审美对象、表现审美意识。艺术必须具备美的魅力,给人以艺术享受,使人们通过感官对美的对象的体念和感受,以从中获取精神享受与启迪。大学生思想政治工作的工作方法要达到艺术化境界,需要丰富的理论基础和科学的实践指导。
　　 艺术化的大学生思想政治教育方法表现出以下五个显著的特征:表现形式上的审美性、构成因素上的综合性、现实操作中的灵活性、展现过程中的说理性、效果反映上的复杂性。
　　 笔者认为,大学生思想政治工作艺术化的具体实施必须分为以下四个步骤:首先,创造美的环境;其次,追求美的内涵;再次,运用美的方法;最后,塑造美的人格。
　　 大学生思想政治工作的艺术化,不仅加强和改进了思想政治工作的方式,同时也提高思想政治工作的效率,从而使大学生思想政治工作走上高雅、艺术、文明、和谐的道路。

目录

文摘

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前言

一、大学生思想政治工作艺术化基本概念阐述

(一)思想政治工作

(二)大学生思想政治工作

(三)艺术教育

(四)大学生思想政治工作艺术化

二、艺术教育在大学生思想政治工作中的功能

(一)有助于提高大学生的思想品德

(二)有助于提高大学生的文化修养

(三)有助于增进大学生的心理健康

(四)有助于发展大学生的创造能力

(五)有助于促进大学生正确处理人与自然的关系

(六)有助于促进大学生正确处理人与社会的关系

三、大学生思想政治工作艺术化的理论基础与实践指导

(一)大学生思想政治工作艺术化需要丰富的理论基础

1.马克思主义方法论基础是其艺术化的理论渊源

2.思想政治教育学科理论是其艺术化的学科基础

3.西方现代科学相关理论是其艺术化的知识借鉴

(二)大学生思想政治工作艺术化需要科学的实践指导

1.传统思想政治教育的实践经验是其艺术化的重要基础

2.思想政治教育的现实实践是其艺术化的源泉

3.思想政治教育的实践效果是检验其艺术化是否有效的标准

四、大学生思想政治工作艺术化的基本特征

(一)表现形式上的审美性

(二)构成因素上的综合性

(三)现实操作中的灵活性

(四)展现过程中的说理性

(五)效果反映上的复杂性

五、大学生思想政治工作艺术化的具体实施

(一)创造美的环境

(二)追求美的内涵

(三)运用美的方法

1.强化情感激励

2.注重心灵感化

3.加强自我教育

(四)塑造美的人格

结论

参考文献

后记