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目录
第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 问题的提出
第2章 研究综述与理论基础
2.1 相关概念界定
2.2 几何入门学习困难的相关研究
2.3 理论基础
第3章 研究设计与实施
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.3 研究过程
第4章 研究结果
4.1 测试卷的结果分析
4.2 调查问卷结果分析
4.3 几何入门困难的原因分析
第5章 针对几何入门学习困难的教学对策
5.1 做一个受欢迎的教师
5.2 激发学生对几何的兴趣
5.3 做好几何概念的教学
5.4 做好几何语言的教学
5.5 培养学生的看图、作图能力
5.6 做好推理论证的教学
结语
参考文献
附录
致谢
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